LPLB-SILVIO- 3ºANO

COLÉGIO ESTADUAL FLORESTAL

professor: Silvio                        LPLB                                        Data: _____/_____/______

Aluno: _____________________________ SÉRIE /TURMA: _3º Ano_________

Área do Conhecimento:                                                   LINGUAGENS
Semana: 22 a 26 de junho de			LITERATURA
Tema: ROMANTISMO
			Parte 1. Incialmente pesquise na internet ou em algum livro didático informações referentes ao Romantismo, como: conceito, autores, obras, características e fatos históricos. Parte 2. Responda as questões a seguir com base no poema a seguir: LEMBRANÇAS DE MORRER                                                     Álvares de Azevedo Eu deixo a vida como deixa o tédio Do deserto, o poento caminheiro, - Como as horas de um longo pesadelo Que se desfaz ao dobre de um sineiro; Como o desterro de minh’alma errante, Onde fogo insensato a consumia: Só levo uma saudade - é desses tempos Que amorosa ilusão embelecia. Só levo uma saudade - é dessas sombras Que eu sentia velar nas noites minhas. De ti, ó minha mãe, pobre coitada, Que por minha tristeza te definhas! Se uma lágrima as pálpebras me inunda, Se um suspiro nos seios treme ainda, É pela virgem que sonhei. que nunca Aos lábios me encostou a face linda! Só tu à mocidade sonhadora Do pálido poeta deste flores. Se viveu, foi por ti! e de esperança De na vida gozar de teus amores. Beijarei a verdade santa e nua, Verei cristalizar-se o sonho amigo. Ó minha virgem dos errantes sonhos, Filha do céu, eu vou amar contigo! Descansem o meu leito solitário Na floresta dos homens esquecida, À sombra de uma cruz, e escrevam nela: Foi poeta - sonhou - e amou na vida. Agora utilize o seu caderno para responder às questões abaixo: a) O poema pertence a que geração romântica? Justifique sua resposta. b) Como é dado o tratamento à mulher no poema? c) Predomina no poema a subjetividade ou objetividade? Explique. d) Destaque expressões no texto que evidenciam o escapismo romântico. e) O que significa a morte para o poeta? Justifique.
Onde encontro o conteúdo			Você pode encontrar este conteúdo nas seções de literatura dos livros didáticos. Se tiver acesso à internet leia o texto indicado abaixo. Gerações do Romantismo no Brasil. Disponível em: <https://mundoeducacao.bol.uol.com.br/literatura/geracoes-romantismo-brasil.htm>. Acesso em: 05 maio 2020.
Objetivo			Identificar aspectos do Romantismo através da leitura e interpretação de textos produzidos neste período.
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