Seguem atividades do professor Silvio

2º A e B Matutino
2º A Vespertino

 

EXERCÍCIOS SOBRE COMUNICAÇÃO, LINGUAGEM, LÍNGUA E FALA

 

 

EXERCÍCIOS SOBRE ORIGENS DA LITERATURA E CLASSES GRAMATICAIS

 

GRAMÁTICA

 

1. Complete com a palavra que melhor responde a questão:

a) Palavra que indica uma característica do ser: ____________________

b) Palavra que indica ações, estado ou fenômeno da natureza: ___________________

c) Palavra que substitui ou acompanha o substantivo, indicando a relação das pessoas do discurso: ___________________

d) palavra que antecede o substantivo, determinando ou indeterminando-o: ___________________

e) Palavra que nomeia os seres em geral, desde objetos, fenômenos, lugares, qualidades, ações, dentre outros: ___________________

f) Palavra que indica a posição ou o número de elementos: ___________________

g) Palavra que modifica o verbo ou o adjetivo, exprimindo circunstâncias ___________________

h) Palavra que exprime emoções e sentimentos___________________

i) Palavra que liga dois termos ou duas orações de mesmo valor gramatical ___________________

j) Palavra que liga dois elementos da oração___________________

 

2. Agora indique pelo menos duas palavras de cada classe gramatical e encaixe no quadro a seguir:

CLASSE GRAMATICAL	PALAVRA 1	PALAVRA 2
1. Adjetivo
2. Advérbio
3. Artigo
4. Conjunção
5. Interjeição
6. Numeral
7. Pronome
8. Preposição
9. Substantivo
10. Verbo

 

3. Leia o texto e responda o que se pede:

 

GAROTA DE IPANEMA

 

Ah! por que estou tão sozinho                       Ah! se ela soubesse

Ah! por que tudo é tão triste                          Que quando ela passa

Ah! a beleza que existe                                  O mundo sorrindo se enche de graça

A beleza que não é só minha                         E fica mais lindo

Que também passa sozinha                            Por causa do amor.

(...)

Tom Jobim e Vinícius de Moraes

Transcreva de cada verso as palavras que fazem parte de cada classe gramatical:

a) “O mundo sorrindo se enche de graça.”

__________________________________   1 Substantivo e Verbo

b) “E fica mais lindo”

__________________________________   1 Adjetivo e 1 Advérbio

c) “A beleza que não é só minha”

__________________________________   1 Artigo e 1 Pronome

d) “Que quando ela passa”

__________________________________   1 Conjunção e 1 pronome

e) “Ah! a beleza que existe”

__________________________________   1 Interjeição e 1 Verbo

f) “O mundo sorrindo se enche de graça”

__________________________________   1 Preposição e 1 Artigo

 

4. Cite uma classe gramatical que não foi citada na questão anterior. Dê exemplo.

________________________________________________________________________________

5. “Quando uma pessoa se decide a melhorar suas condições de vida e sabe disciplinar sua mente, com vontade inabalável em direção ao seu objetivo, tudo de bom e oportuno virá ao seu encontro: bons livros, bons amigos, criaturas simpáticas e outros meios que lhe ajudarão a realizar seus justos desejos.”

a) Complete o quadro, retirando do texto o que se pede:

CLASSE GRAMATICAL	PALAVRA DO TEXTO
a) Dois substantivos
b) Dois adjetivos
c) Um artigo indefinido
d) Dois pronomes indefinidos
e) Dois pronomes pessoais oblíquos
f) Dois pronomes possessivos
g) Dois verbos no infinitivo
i) Duas preposições
j) Uma conjunção

 

6. Forme frases com as classes gramaticais indicadas na sequência:

EXEMPLO:   Substantivo + verbo + artigo + substantivo + adjetivo.

                        Maria comprou uma calça nova.

a) Verbo + preposição + artigo + substantivo + advérbio

________________________________________________________________________________

b) Artigo + substantivo + verbo + advérbio + preposição + substantivo

________________________________________________________________________________

c) Pronome + substantivo + preposição + artigo + substantivo

________________________________________________________________________________

d) Pronome + substantivo + verbo + preposição + substantivo

________________________________________________________________________________

e) Interjeição + pronome + substantivo! Pronome + verbo + preposição + pronome + substantivo.

________________________________________________________________________________

7. Faça a análise morfológica das seguintes orações:

a) Preciso de uma régua nova.

________________________________________________________________________________

b) A letra da música é muito bonita.

________________________________________________________________________________

c) Disse Jesus: “Eu sou o caminho, a verdade e a vida!”

________________________________________________________________________________

d) É possível você me fazer um favor?

________________________________________________________________________________

 

LITERATURA

 

1. Sobre as origens da Literatura, marque um X na alternativa correta.

a) (       ) A Literatura da civilização ocidental surge no oriente e se espalha pelo mundo.

b) (       ) Pode-se dizer que os povos que primeiro utilizaram a linguagem escrita não utilizaram esses registros para as primeiras formas de literatura.

c) (       ) Os primeiros a utilizar formas rudimentares de alfabeto foram os chineses.

d) (       ) Quando invadiram as terras mesopotâmicas, os chineses e japoneses coletaram a maneira escrita e a divulgaram para o mundo.

e) (       ) N. D. A.

 

2. Sobre as origens da Literatura, marque um X na alternativa incorreta.

a) (       ) Nos primórdios da Literatura, já estavam bem separados os campos do saber:  Literatura, Filosofia e História já eram contados separadamente pois cada uma tinha objetos de estudo bem separados.

b) (       ) A palavra Literatura vem do grego LITERA e significa ESCRITA.

c) (       ) A literatura grega teve um papel fundamental na história da literatura oriental.

d) (       ) As tradições escritas parecem não tiveram origem no costume humano de contar e ouvir histórias.

e) (       ) Poemas épicos como New Deal e Plantation podem ser apontados como os primeiros escritos literários da humanidade no mundo ocidental.

 

 

3. Sobre a História da Literatura, assinale apenas o que for verdadeiro e em seguida faça a somatória das alternativas corretas:

1) (       ) Os romanos conquistaram os territórios anteriormente governados pelos povos gregos e realizaram grandes inovações na literatura da época.

2) (       ) Virgílio é o autor dos primeiros dramas da história da Literatura romana.

4) (       ) Homero, Hesíodo, Heródoto, Platão e Ésquilo são nomes importantes para a História, Literatura, Filosofia e Drama (tragédia) da Grécia antiga.

8) (       ) Horácio foi o primeiro autor romano a usar a Sátira como ferramenta argumental, para criticar a sociedade de sua época.

16) (     ) Os romanos rejeitavam a ideia de imitação, por isso quem imitasse autores gregos seriam apedrejados.

32) (     ) Após as invasões bárbaras, os romanos perderam influência e o mundo mergulhou num processo de retrocesso que destituiu a Literatura de seu posto de importância, para renascer apenas muitos anos depois.

 

SOMATÓRIA: __________________________________________________________________________

 

4. A sociedade ocidental deve muito à cultura e à civilização dos gregos e romanos. Foram inúmeras as contribuições desses povos para o Ocidente. Mesmo na atualidade, nosso modo de pensar e ver o mundo ainda contém influências advindas dessa época.

Analise a veracidade (V) ou a falsidade (F) das proposições abaixo, sobre tais contribuições.
(           ) A principal contribuição dos romanos foi a filosofia. De certo modo, todas as atuais correntes filosóficas fazem referência aos pensadores romanos, seja para afirmá-los, seja para negá-los.

(           ) Os jogos olímpicos representam uma das principais contribuições da Grécia antiga para a civilização atual. Muitos esportes hoje praticados têm sua origem naquele período.

(           ) Nosso sistema numérico é uma contribuição direta da sociedade romana, especialmente o conhecimento do zero.

Assinale a alternativa que preenche corretamente os parênteses, de cima para baixo.

a) (       ) V – V – V

b) (      ) F – V – F

c) (       ) V – V – F

d) (      ) V – F – V

e) (       ) F – F – F

 

5. Assinale a alternativa que melhor completa as lacunas:

I – Poemas épicos como __________ e __________ podem ser apontados como os primeiros escritos literários da humanidade no mundo ocidental.

II – Os dois principais países que mais contribuíram para a organização e divulgação da Literatura pelo mundo ocidental foram: __________ e __________.

III – Os povos __________ organizaram as forma rudimentares de escrita que foram levadas para a Europa e de lá se espalharam para o mundo.

a) (       ) Ilíada e Odisséia / Roma e Grécia / japoneses;

b) (      ) Eneida e Metamorfose / China e Japão / mesopotâmicos;

c) (       ) Eneida e Ilíada / Grécia e Japão / chineses;

d) (      ) Odisséia e Ilíada / Grécia e Roma / mesopotâmicos;

e) (       ) N. D. A.

 

6. Uma das principais características da Literatura primitiva era o ideal de perfeição. O que isso significa? Por que os antigos literatos buscavam tanto a perfeição?

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________