Atividade nº 12 - Sociologia
Tema: Racismo
I. Caso tenha acesso à internet assista as videoaulas do EMITEC, acessando os links indicados no campo “Onde encontro o conteúdo” e em seguida leia atentamente o texto abaixo.
TEXTO
Racismo
Juliana Bezerra
O Racismo é a crença em que uma raça, etnia ou certas características físicas sejam superiores a outras.
O racismo pode se manifestar tanto em nível individual, como em nível institucional, através de políticas como a escravidão, o apartheid, o holocausto, o colonialismo, o imperialismo, dentre outros.
Embora o racismo associe-se ao preconceito contra os negros, ele pode se manifestar contra qualquer raça ou etnia, sejam asiáticos, indígenas, etc.
Convém lembrar que a prática do racismo, no Brasil, é considerada um crime inafiançável, com pena de até 3 anos de prisão.
Tipos de Racismo
Vejamos agora os principais tipos de racismo:
1. Racismo Individual
O racismo individual é expresso em atitudes discriminatórias individuais, através de estereótipos, insultos e rejeição a uma pessoa que não possua as mesmas características étnicas que a sua. Desta maneira, temos expressões como "é preto, mas é limpinho" ou "índio bom é índio morto" que revelam o profundo desprezo a todo um grupo.
2. Racismo Institucional
O racismo institucional é aquele exercido pelas instituições, como o Estado, a Igreja, as empresas privadas e públicas, no qual certos grupos étnicos, como negros ou índios, são marginalizados e rejeitados, seja direta ou indiretamente. Um dos maiores exemplos foi o apartheid, na África do Sul, quando os negros estavam proibidos de frequentar os mesmos lugares que os brancos. Igualmente, nos Estados Unidos, havia leis desse tipo, que impediam os negros a estudarem nas mesmas escolas que os brancos, por exemplo.
3. Racismo Cultural
Resulta na crença que existe superioridade entre as culturas existentes, no amplo sentido que "cultura" engloba, religião, costumes, línguas, dentre outras. O racismo cultural foi usado como justificativa para colonizar e dominar territórios desde a Antiguidade. Na época moderna, esse tipo de racismo pode incluir elementos do racismo institucional e individual.
4. Racismo Comunitarista (Diferencialista)
O conceito de comunitarismo ganhou força nos anos 80, em contraposição ao individualismo. Esta filosofia defende que a comunidade é mais importante que o indivíduo em si. Dessa maneira, o racismo comunitarista está ligado ao pensamento contemporâneo e ao nacionalismo. Ele torna-se racista na medidaque sempre privilegia a sua comunidade em detrimento de outra. Como consequência, o racismo comunitarista se dirige a um grupo como uma aldeia indígena, uma comunidade quilombola, e não só aos indivíduos específicos.
5. Racismo Ecológico (Ambiental)
O racismo ecológico é detectado quando as populações periféricas não recebem o mesmo tratamento que uma área central. Um exemplo disso são as desapropriações realizadas de maneira arbitrária para dar lugar às represas ou instalações de eventos esportivos. Ou quando uma empresa de país desenvolvido vende um produto para um país em desenvolvimento que não cumpre as mesmas regras do seu país de origem. Também a destruição do meio ambiente, afetando grupos e comunidades baseados na aplicação desigual da legislação é considerada como racismo ambiental. Uma das atitudes racistas é o isolamento social
Movimentos racistas pelo mundo
As pessoas denominadas racistas baseiam-se na ideologia da superioridade racial. Estas ideias ganharam força no século XIX através do Positivismo e, mais tarde, no século XX, foram aproveitadas pelo Fascismo. Mesmo com todos os estudos indicando que a raça de um indivíduo não tem relação com inteligência ou caráter, certas pessoas continuam a acreditar nisto. O pior é quando estas pessoas se reúnem e começam a tomar atitudes violentas contra os grupos que elas classificam de "inferiores". Alguns movimentos racistas pelo mundo atual são os Neonazistas e Skinheads. Esses grupos perseguem, espancam e matam pessoas consideradas diferentes, seja pela raça, cor, cultura ou mesmo por preferências sexuais, religiosas, etc.
Como combater o racismo?
O racismo deve ser combatido diariamente, primeiro em atitude individuais e depois, de forma social. O mais importante é reconhecer que vivemos numa sociedade racista e isto é muito fácil de comprovar respondendo a estas perguntas.
· O Brasil tem quase 50% da população que se declara negra: no Congresso Nacional temos 50% dos parlamentares negros? Existem 50% de médicos negros em hospitais? Assim, seria interessante uma auto avaliação começando pelo nosso vocabulário. Deveríamos tirar da nossa linguagem expressões como "denegrir", "preto de alma branca", "moreninha do cabelo Bombril", e tantas outras.
Igualmente, conhecer outras culturas, costumes, pessoas e religiões. Quantas personalidades negras ou indígenas você admira? Ao ter contato com saberes diferentes dos quais estamos acostumados, abrimos nossa cabeça e percebemos que os seres humanos são bem parecidos.
Disponível em: https://www.todamateria.com.br/racismo/. Acesso em: 08 jun. 2020.
II. Agora é sua vez!
Construa uma campanha publicitária que tenha como tema o combate ao Racismo.
Como estamos em distanciamento social você pode divulgar essa campanha nas suas redes sociais, por algum meio digital. Os alunos que não possuem redes sociais e/ou internet, construam cartazes ou folders para que, quando acabar o isolamento, possam ser divulgados em sua escola ou comunidade. Utilize a sua criatividade e mãos à obra!
Exemplo de uma campanha publicitaria:
CDL de Florianópolis lança campanha “Floripa de Máscara” com ilustrações do artista Luciano Martins
17 de Abril de 2020
Ação visa incentivar o uso de máscaras caseiras para pessoas sem sintomas da Covid-19
CDL de Florianópolis lança campanha “Floripa de Máscara” com ilustrações do artista MARTINS, Luciano. Disponível em https://acontecendoaqui.com.br/propaganda/cdl-de-florianopolis-lanca- campanha-floripa-de-mascara-com-ilustracoes-do-artista-luciano. Acesso em: 08 jun. 2020.
Videoaula do EMITEC. As relações étnico-raciais: reflexões necessárias. Disponível em: http://pat.educacao.ba.gov.br/emitec/disciplinas/exibir/id/7473. Acesso em: 12 jun. 2020.
Videoaula do EMITEC. Relações Étnico Raciais e Ações Afirmativas. Disponível em: http://pat.educacao.ba.gov.br/emitec/disciplinas/exibir/id/5628. Acesso em 15 jun. 2020.
ARAUJO, Silvia; BRIDI, Ma Aparecida; MOTIM, Benilde Lenzi. Sociologia: um olhar crítico. Contexto. 2009.
DAVIS, Ângela. Mulheres, raças e Classes. São Paulo: Nova Fronteira. 2006.
DIMENSTEIN, Gilberto e outros. Dez lições de Sociologias para um Brasil cidadão. Vol. Único. São Paulo. FTD. 2008.
HARPPER, Lee. O sol é para todos. São Paulo: José Olímpio, 2006.
JOHNSON, Allan G. Dicionário de Sociologia: guia prático de linguagem sociológica. Rio de Janeiro: Zahar, 1997.
RIBEIRO, Djamila. Pequeno Manual Antirracista. São Paulo: Companhia das Letras, 2019.
SILVA, Afrânio; et al. Sociologia em movimento. São Paulo: Moderna, 2013.
III. Agora é sua vez!
Com o intuito de aprofundar um pouco mais sobre as discussões sobre esta temática, leia o texto a abaixo e em escreva um texto crítico, com no mínimo 20 linhas, a respeito das manifestações antirracistas que começaram nos EUA e se estendendo para o Brasil e o Mundo. Deixe claro sua opinião sobre o tema proposto para esta produção escrita!
TEXTO
Black Lives Matter!
Amai-vos uns aos outros, que dificuldade extrema para aplicarmos esta máxima, e o racismo é o descompromisso atrevido e doloroso a esta máxima. A morte do segurança negro George Floyd por um policial branco gerou uma indignação global, provocando a maior manifestação antirracista desde da década de 60.
A passeata de caráter pacifico, em alguma oportunidade resultou em conflitos fruto, segundo manifestantes, da infiltração de baderneiros, distantes da finalidade da manifestação, que objetivava demonstrar as autoridades americanas e ao mundo que precisamos mudar esta visão de inferioridade do povo negro, submetido a agressões de toda ordem, culminando com o assassinato do cidadão norte americano, negro.
Em função da ação dos manifestantes, num protesto que unem negros e brancos, com gestos simbólicos e pacíficos, a ação policial tronou-se agressiva, com toque de recolher, e o presidente Trump prometeu usar o exército, quando momento pedia diálogo.
O Chefe de Polícia do Texas dissera que se o presidente não tinha nada para falar o melhor era ficar calado, e completara “AQUI NÃO É ´HOLLYWOOD, ISTO É VIDA REAL”. O Presidente foi até uma igreja e exibiu uma Bíblia aos manifestantes, estes jogaram-se no chão entoando a frase dita por Floyd antes da sua morte – “não consigo respirar”. Em vários locais esta postura era repetida, colocando-se um joelho ao chão. O irmão de Floyd, presente à manifestação, emocionado, dissera que sempre há manifestações, mas o problema de assassinato de negros continua ocorrendo, cobrando mudanças. BLACK LIVES MATTER diziam os cartazes soando, para todo o mundo, e o nosso racismo de todo dia? Que faremos ou o que estamos fazendo?
Amamos uns aos outros? O racismo, a sua extinção, é o compromisso de todos nós.
À frente das manifestações americanas estavam jovens negros e brancos, pedindo um outro mundo, quando será? Estamos ávidos para o dia em que a cor da pele seja apenas uma questão de detalhe desprezível, pois o que importa é o caráter.
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